Qué es?

Djembe, descripción del instrumento principal: Es un tambor originario de Africa occidental del Reino de Manlinko. Es muy antiguo, no hay historia escrita sobre él, sólo tradición oral. Los djembés son tambores tradicionales que, bajo distintas formas, se encuentran en varios países de África Occidental. Además del instrumento en formato solista, una orquesta tradicional tiene dos o tres djembés y hasta tres bombos. Estos tambores tienen mucho éxito entre l s músicos de todo el mundo que se interesan por instrumentos auténticos. Es importante saber que sólo se puede tocar con las manos, nunca con palo.

Su historia: Se cree que se originó en el año 900 antes de Cristo en la tribu de los Maninka, que significa per onas de Mande, aunque hay quien data ese origen e el 1300 antes de Cristo. Mande se situaría, en la actualidad, aproximadamente en Mali, no en vano Mali es una deformación de las palabra Mande y Malinke (esta última sinónimo de Maninka). Desde aquí el djembé emigró a otras zonas como Senegal, Nigeria, Guinea, Costa de Marfil y Burkina Faso. Se cree que fue creado por los Numu, artesanos talladores de madera, que eran considerados los guardianes de ciertos poderes.

Ellos se encargaban de esculpir el cuerpo de los djembes y de tocarlos. Al djembé se le conoce en esos lugares como el tambor curativo por su gran poder, se usaba en ritos sagrados, nacimientos, bodas y funerales, acompañado de otros instrumentos como el dum dum, el balafon o el shekere. Tiene diferentes ritmos, muy ricos y vari dos, podemos nombrar algunos como: MANDIANY, se tocaba en trabajos agrícolas. DOUNUMBA, se toca en las bodas. WOLOSODON, éste se toca en bautizos y en la ceremonia de la circuncisión. Los ritmos originales del djembé han ido cambiando a lo largo del tiempo, adaptándose a los tiempos y ritmos como el SUNU o el DOUNDUMBA se han transmitid de generación en generación durante siglos, ha sido mediante el complejo sistema silábico y vocal de las lenguas africanas. Los maestros cantaban los ritmos a sus alumnos y estos los practicaban.

Taller:

Edad: a partir de 12 años

Duración de la clase: 1:15 hs. semanalmente.

“Los primeros 15 minutos serán de lenguaje rítmico”.

 

Objetivos

• Introducir a los alumnos/a a la experiencia de ejecución del Djembe y sus ritmos característicos.

• La enseñanza será basada en el Djembe, por ser el instrumento más común y conocido a nivel mundial, aunque también tocaremos otros instrumentos como el Shekere, Campanas, Dum Du

• Incentivar la participación en otro tipo de música.

• Desarrollar el sentido rítmico.

• Desarrollo de habilidades musicales. , etc.

• Coordinación de trabajo e grupo.

• Reconstruir la historia del instrumento, reconociendo su lugar de origen, su inserción c ltural y social, tanto en las sociedades africanas de donde proviene como también en su difusión por occident actualidad.

Contenidos

• Desarrollo técnico de los diversos sonidos (golpes) del instrumento.

• Ejercicios para la práctica de los mismos, entrenamiento, lectura ,desarrollo de ritmos, ensamble, improvisaciones.

 

Aprendemos jugando desde pequeños…

Los talleres para los más pequeños contienen actividades lúdicas, representando a la música y al instrumento en un juego totalmente interactivo, donde se fomenta el trabajo en equipo, la práctica de escucha y rep tición entre otras actividades. Creemos que todo lo que podamos transmitir a los más pequeños en cuestión de: música, medioambiente, arte, historia, responsabilidad y colaboración puede ser útil en la formación inicial.